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社会包容
• 职业技能:获得使年轻人能够实现劳动和社会融合的技能,以便他们能够发展自己的生活项目。
• 适应技能:与那些难以开展日常生活活动的年轻人一起获得和加强基本技能。
神经发育
我们寻求培养人的注意力、意向性、情感、思维、记忆、语言、社交和运动控制,以响应环境的需求。
身体康复
运动、语言、手动、视觉、听觉和触觉智能通过运动得到刺激,在干预时间内通过重复活动充分利用个人的可能性。